> Klaus G. Deissler: Dialogischer Wandel im therapeutischen Kontext.
> Von Metaphern, Geschichten und Gleichnissen -- Umgangsformen und
> Sprechweisen
> http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-08/08-1-45-d.htm
>
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>>>>>>> --
>>>>>>> Franz-Josef Hücker: Metaphern - Die Zauberkraft des NLP. Berlin:
>>>>>>> Akazien Verlag, 2009.
>>>>>>> 978-3-936915-02-0, 208 S., 14,80 Euro.
>>>>>>>
>>>>>>> www.akazien-verlag.de
>>>>>>> http://www.huecker.com
>>>>>>>
>>>>>
>>>>> Das Bewusste ist eine Nussschale auf dem Meer des Unbewussten/, soll
>>>>> bereits Sigmund Freud (1856 - 1939) gesagt haben. Und dieses Buch
>>>>> offenbart Ihnen Seite für Seite, Satz für Satz, Wort für Wort einen
>>>>> der
>>>>> vielen möglichen Wege, wie Sie die Wellen, Strömungen, Untiefen und
>>>>> Schätze dieses Meeres nutzen können, um in der Kommunikation Ihre
>>>>> Ziele
>>>>> zu erreichen.
>>>>>
>>>
>>> Dr. Franz-Josef Hücker lebt und arbeitet als Wirtschaftspädagoge,
>>> Psychotherapeut (ECP) und Journalist in Berlin. Er ist Gründungsmitglied
>>> und NLP-Lehrtrainer des weltweit größten NLP-Verbandes und hat in diesem
>>> Rahmen die Gestaltung der NLP-Ausbildung maßgeblich beeinflusst und
>>> nachhaltig geprägt. Außerdem entwickelt er Kommunikationssoftware für
>>> das Internet und gestaltet und moderiert die Website der NLP Community,
>>> die mit der NLP-Forschungsdatenbank national und international als das
>>> wichtigste NLP-Portal im Internet gilt (www.nlp.de).
>>>
>>>
>>
>> Inhaltsverzeichnis:
>> Prolog: Der Prinz und der Zauberer | Grammatik und Syntax des NLP |
>> Metaphern entwickeln und anwenden | Funktion und Nutzen der Metaphern |
>> Metaphern als Gegenstand der NLP-Ausbildung | Epilog: Über die rechte
>> Balance ... Anhang | Experimentelle Metaphern: Ein Lehrbeispiel von
>> Milton H. Erickson | Metaphorische Sprachmuster | Skizze der
>> NLP-Ausbildung | Spiegelneurone und Kommunikation | NLP-Glossar
>>
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Didaktische Reihe der LpB BW
2007, 479 Seiten
Rolf Frankenberger, Siegfried Frech, Daniela Grimm (Hrsg.):
Politische Psychologie und politische Bildung
Gerd Meyer zum 65. Geburtstag
Schwalbach/Ts. 2007, 479 Seiten
Einleitung
Teil I: Grundlegungen
Leo Montada: Gerechtigkeit als Gegenstand der Politischen Psychologie
Manfred Schmitt, Anna Baumert, Wilhelm Hofmann: Person, Situation oder
Interaktion? Eine zeitlose Streitfrage
Hans-Werner Bierhoff: Der Einfluss von Macht auf das Handeln von
Einzelpersonen und Gruppen
Helga Bilden: Das vielstimmige, heterogene Selbst. Zum Verständnis
„postmoderner" Subjektivitäten
Silvia Osswald, Dieter Frey, Tobias Greitemeyer, Peter Fischer:
Erarbeitung eines Prozessmodels für Zivilcourage
Daniela Grimm: Mut zu umfassender Veränderung! Ein feministischer
Zugang zu Zivilcourage
Teil II: Konzepte und Aspekte
Rolf Frankenberger: Die postmoderne Gesellschaft und ihr Charakter
Seddik Bibouche, Josef Held: Politisches Handeln in der Postmoderne
Ulrich Dovermann: Rechtsextremismus, Xenophobie und politische Bildung
Theodor Ebert: Ziviler Ungehorsam
Friedrich Schorlemmer: „Die Machtfrage ist entschieden" – Kirchliche
Opposition in der DDR
K. Peter Fritzsche: Kinder, kennt eure Rechte! Kinderrechtsbildung als
früher Weg zu den Menschenrechten
Teil III: Bildungsarbeit, Praxisprojekte und Evaluation
Michael Holländer:
Demokratiepolitische Bildung in der Entwicklungszusammenarbeit:
Bildungsmanagement als Beitrag zu Nachhaltigkeit
Peter Krahulec: „The Road Not Taken …". „Stille Helden" in der der
NS-Zeit – und was politische Bildung in demokratischer Absicht von
ihnen lernen kann
Günther Gugel: Konstruktive Konfliktbearbeitung
Kurt Singer: Zivilcourage in der Schule? Nur demokratische Lehrer
können demokratisch erziehen
Siegfried Frech: Gewalt und Gewaltprävention in der Schule
Andreas Hirseland, Katrin Hirseland: Praxisorientierung?
Praxisorientierung! – Zur Evaluation von Zivilcourage-Trainings
Theresa Lempp: Evaluation in der Praxis: „Alltagshelden" – ein
Zivilcourage-Training mit Jugendlichen
Christina Zitzmann: „ Über das Seminar hinaus!" Ein
Qualitätsmanagement- und Selbstevaluationsmodell für die
außerschulische politische Bildungsarbeit
Jürgen Plieninger: Über die Veränderungen in der
fachwissenschaftlichen Recherche
5,00 EUR zzgl. Versandkosten.
MfG, Karl Dietz
http://www.karldietz.de
http://karldietz.blogspot.com
